做学生心中的好老师

——记文化与传播学院王巧玲老师

王巧玲，浙江万里学院文化与传播学院中文系讲师，汉语言163-164班主任。主讲《外国文学》《语文课程与教学论》《文化创意案例精选》。荣获浙江万里学院第六届“我心目中的好老师”。

给学生榜样的力量

2005年，王巧玲老师来到万里任教，2008年就获得浙江万里学院第六届“我心目中的好老师”这一光荣称号。“当我知道这件事的时候，我很意外，但是又很欣喜。对于我来说，我觉得这个荣誉是我人生中最珍贵的一个奖项了。再也没什么什么比学生对我的肯定更让人开心的了…”

现在已经是她任教的第13个年头了，今年除了任课老师的身份外，她还是汉语言的班主任。班主任的工作是繁琐的，但是她说自己乐在其中，“当了班主任，很长时间都会跟学生呆在一起。和学生交流是一件让人很享受的事情，你会发现和他们在一起永远年轻。你会被带着接触一些新鲜事物，就像名词大展览一样的，我和我的学生共同成长。”

“王老师是一位非常有礼貌、有修养的老师。”汉语言的同学说。有次学生打电话过来请假，王老师不知不觉就用了“您”这个尊称，办公室的老师们都很奇怪，问在和谁打电话呢。不是在和学生打电话吗？了解她为人的老师就帮着解释说，“你别管了，她就是这样的一个人！”其实这些文明礼貌不是她有意为之，而是已经成为王巧玲老师日常生活的一部分，就如习惯一样。她说：“我觉得自己作为一个老师，就应该给学生做一个榜样，为人师表！”

本身王巧玲老师就是一名党员。她认为自己能够加入中国共产党很荣幸。这会让她有一种归属感，一个心灵的港湾。对于大学生入党，她建议对党的建设热情不够的学生就不要入党了。在从严治党的背景下，想要从党索取什么是不可能的!作为一名党员老师，她深刻要求自己，要发挥共产党员的先锋模范作用，要比其他的老师做的更加优秀。“希望自己不要成为单纯的教书匠，而是真正的能够成为一位优秀的教育工作者。我要朝着周兴华老师‘德艺双馨’的方向而努力。”

与同学们保持沟通

针对自己班级的挂科学生，她及时的与其沟通，同时也综合考虑他们各自的特性。如其中一个学生，本身就是少数民族的，相对文化基础就比较薄弱。所以王巧玲老师对她就以鼓励为主，帮助她建立信心，努力向上！而对于女生之间的矛盾，要求换寝室问题，同学来反映后，她立刻先去找同学了解情况，分别给双方做思想工作，让双方私下在沟通。情况还是未好转，她便劝双方各退一步，给同学分析矛盾的根源。此过程中她一直在找寻别的解决办法，站在学生的角度，照顾到每一位同学的情绪。最终，在她的努力下，相关的同学寝室获得了调整，大家都对结果非常满意。

王巧玲老师非常喜欢教师这个职业。对于现在的90后，00后的学生，她认为都是很有想法的一代人，不能用传统的教学方式、教学思想，而是用一种平等的方式与她们进行交流。学生从她身上汲取专业知识，她从学生身上获取新技能。“我希望自己能够陪着他们一起进步，一起成长！”

不断接受新的挑战

“我很喜欢看书或者说我自己很享受那种吸收新知识的状态。”王巧玲老师动情地说，在那一刻，仿佛看见了她眼眸中闪着亮光。王巧玲老师热爱读书，她认为“三天不读书面目可憎”。总说腹有诗书气自华，从王巧玲老师身上就能看出这个气质，温婉尔雅，端庄大方。

有一句话曾这么说，要么旅行，要么读书，身体和灵魂至少要有一个在路上。但这对她来说，两者并不冲突。喜欢读书的同时，王老师也喜欢旅行。“周末我会约三五好友一起去附近地区爬爬山，小长假的时候会和家人、朋友一起去周边城市自驾游，寒暑假的时候则会去国外度假，感受不一样的风土人情…”是的，她也热爱旅行。在她眼中，旅行也是一门学问，也是一种生活。走的多了，见的多了，你的眼界和格局也就打开了。同时，在旅行过程中也有利于增进家庭成员的感情。“每次我出去都会坚持带上孩子，虽然她还小，但是我相信，多看看这个世界总是没有错的。”

同时，她也相信命运从来不会眷顾谁！只有自己努力，才能过上自己想要的生活。所以王巧玲老师认真的对待生活中的每一件事情，哪怕是小事。她都尽力的去做到最好。她觉得这样的活法，才是生活。她享受着生活，热爱着生活。

文/王雅婷 安文雅