[党课]学生第四党支部关于“健全全面从严治党体系”主题党课

 ——外语学院学生第四党支部

会议时间：2025年11月26日

会议地点：1516教室

会议主题：健全全面从严治党体系

参会人员：全体学生第四党支部成员

写稿人：卢佳怡

主要内容：

为深入学习贯彻二十届四中全会精神，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，11月26日，孙瑾雯同志以 “健全全面从严治党体系” 为主题，为广大党员干部讲授了一堂思想深刻、内涵丰富的主题党课。党课围绕时代召唤、内涵解码、逻辑跃迁、框架重塑、实践落点五大板块，系统解读了健全全面从严治党体系的重大意义、核心要义与实践路径，为全体党员筑牢思想根基、明晰行动方向。

党课开篇立足 “时代召唤”，深刻阐释了健全全面从严治党体系的历史必然性与现实紧迫性。孙瑾雯同志指出，二十届四中全会将 “健全全面从严治党体系” 写入时代考卷，是百年大党永葆生机活力、团结带领人民推进民族复兴的制度保障。当前，面对复杂国际环境、国内改革深水区与长期执政自我革命的多重压力，“体系” 建设成为全党必须答好的关键课题。此次全会首次以 “体系” 高度统摄管党治党，标志着治党理念从 “严” 的单点突破迈向 “系统集成、协同高效” 的新阶段，为新时代党的建设指明了方向。

在 “内涵解码” 环节，孙瑾雯同志将全面从严治党体系定位为 “内涵丰富、功能完备、科学规范、运行高效的动态系统”，并通过 “四面镜子” 进行生动解读。“全面镜” 覆盖党的政治、思想、组织、作风、纪律、制度各领域，实现横向到边；“从严镜” 贯穿标准、措施、执纪、惩治全过程，做到纵向到底；“治理镜” 强调党委、纪委、职能部门、基层支部多元主体协同发力，坚持制度治党、依规治党；“体系镜” 则突出各子系统相互嵌套、循环反馈，形成自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的有机生命体，让党员干部对这一体系的系统性特征有了直观认识。

关于 “逻辑跃迁”，党课清晰梳理了管党治党从 “从严治党” 到 “全面从严治党”，再到 “健全全面从严治党体系” 的三级演进脉络。第一阶段 “从严治党” 突出态度宣示，解决 “要不要严” 的问题；第二阶段 “全面从严治党” 将 “全面” 与 “从严” 固化为常态，明确 “哪里都要严”；第三阶段 “健全全面从严治党体系” 强调系统重塑，聚焦 “怎么一直严”，展现了我们党对管党治党规律认识的不断深化。

在 “框架重塑” 部分，孙瑾雯同志详细拆解了体系的四大子系统。党中央集中统一领导的 “中枢系统” 是定方向的 “定盘星”，确保全党意志高度统一；党内法规制度 “轨道系统” 以党章为核心、准则条例为主干、配套规定为枝叶，为权力运行划定边界；党和国家监督 “制衡系统” 通过纪律、监察、派驻、巡视 “四项监督” 统筹衔接，结合各类监督协同发力，实现对权力的全周期管理；责任落实 “压力系统” 则抓住党委主体责任、书记关键作用、问责利器，通过 “三单” 机制织密责任闭环，确保各项要求落地见效。

最后，党课明确了 “实践落点”，提出要以系统观念、问题导向、守正创新、标本兼治为方法论，推动全面从严治党体系落地生根。同时，向全体党员发出行动号召：要强化理论武装，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想；提升政治能力，善于从政治上分析和解决问题；勇于自我革命，主动接受监督，常态化开展批评与自我批评；发挥模范作用，在本职岗位上当标杆、作表率，以实际行动为健全全面从严治党体系贡献力量。